La Escuela de Psicología de la Universidad Finis Terrae realizó dos clases magistrales enmarcadas en el Programa de Docentes Invitados de Vinculación con el Medio. La iniciativa reunió a académicos expertos de otras disciplinas para ampliar la perspectiva formativa de los estudiantes de pregrado.
El programa promueve el diálogo entre psicología, educación, historia y filosofía. De esta forma, favorece una mirada más diversa y crítica de la disciplina. Además, contribuye a una formación integral, orientada a una comprensión ética y antropológica de la persona humana.
Clase magistral sobre el sistema educacional chileno y el rol del psicólogo
El 31 de marzo se realizó la primera clase magistral del semestre. La actividad llevó por título “Sistema Educacional Chileno: paradigmas y modelos a lo largo de la historia”. Estuvo a cargo de Mauricio Echeverría, Doctor en Filosofía por la Universidad Angelicum de Roma, académico asociado a la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile y director del Centro de Estudios Tomistas de la Universidad Santo Tomás.
La clase se desarrolló en la asignatura Psicología Educacional I, dirigida a estudiantes de tercer año. En ella, el académico presentó los principales paradigmas educativos a lo largo de la historia. Por otro lado, entregó claves para comprender el modelo educacional vigente. Así, los estudiantes pudieron reflexionar sobre el rol del psicólogo educacional en el contexto actual.
En las evaluaciones, la mayoría de los estudiantes valoró positivamente la instancia, destacando su aporte al aprendizaje y a la comprensión de la disciplina. Entre los comentarios, señalaron que fue una “buena charla, se entendió todo a la perfección” y destacaron la “claridad y dinamismo” del expositor.
Clase magistral sobre el mundo clásico y las raíces históricas de la psicología
El 14 de abril tuvo lugar la segunda clase magistral del semestre: “Elementos de continuidad entre la Antigüedad y el mundo medieval”, a cargo de José Miguel de Toro Vial, historiador, PhD en Historia por la Université de Poitiers y profesor asociado del Instituto de Historia de la Universidad de los Andes.
La exposición se llevó a cabo en la asignatura Raíces Históricas de la Psicología, dirigida a estudiantes de primer año. En ella, el profesor abordó cómo diversas ideas del mundo clásico permanecieron vivas en la filosofía, la educación y la cosmología.
Blanca Prat, profesora de la asignatura, destacó que “esta clase derriba muchos mitos acerca de la Edad Media y nos permite comprender mejor las raíces de nuestras ideas sobre la persona, el cuerpo, el alma y la naturaleza humana”.
Los estudiantes valoraron especialmente el dominio del tema y la claridad del expositor. Algunos comentarios destacaron que la clase fue “muy completa y educativa” y que el profesor mostró una “excelente explicación y disposición para responder dudas”.
A través de estas iniciativas, la Escuela de Psicología continúa fortaleciendo una formación universitaria abierta al diálogo interdisciplinar, orientada a la excelencia académica y a una comprensión profunda de la persona humana.