La unidad de Postgrado y Educación Continua de la Facultad de Educación, Psicología y Familia, de la Universidad Finis Terrae, motivada por los resultados SIMCE del año 2022, recientemente conocidos, invita a participar de una estrategia gratuita de apoyo a las instituciones educativas mediante el diseño de un "TALLER DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS CRÍTICO DE RESULTADOS SIMCE" que permita la toma de decisiones, basada en evidencia con foco en la mejora y en su aplicación en cada una de las instituciones educacionales.
Dirigido a Instituciones educativas, Equipo directivo (Director/Rector, Jefe UTP), Coordinadores de departamento o área.
35 eventos encontrados.
Facultad de Educación, Psicología y Familia
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Los académicos de la Facultad de Educación, Psicología y Familia, Cristian Prado Medel y Lilian Moreno Alburquenque han compilado 12 relatos de profesoras y profesores jubilados o en proceso de jubilación, dirigidos a colegas en formación y en ejercicio. El propósito del texto es ofrecer una interesante reflexión sobre el rol que podrían jugar los profesores sénior ante la falta de docentes del sistema educacional chileno. |
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Los invitamos a participar de la Charla Abierta sobre las Ciencias del Aprendizaje en la educación inicial. |
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Charla y taller que aborda los desafíos y oportunidades que representa la diversidad en los espacios educativos de nivel inicial, incorporando estrategias didácticas y metodológicas que minimicen las barreras de acceso y permita ampliar la participación de todos y todas. |
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El Centro de Investigación en Psicología, Educación y Familia (CIPEF) invita cordialmente a académicos e investigadores a participar del primer Workshop para Académicos e Investigadores sobre el uso y beneficios del Método de Revisión Sistemática el día jueves 24 y 31 de agosto, de las 09:00 AM - 12:00 PM. |
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La actividad se realizará el viernes 25 de agosto desde las 15:00 hrs. en la sala B405. |
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La Escuela de Psicología y el Centro de Estudiantes de Psicología de la Universidad Finis Terrae invitan a la cuarta versión de este encuentro académico, donde los expositores analizarán un caso clínico desde la perspectiva psicoanalítica, cognitivo-conductual, sistémica, humanista y la psicología integral de la persona, centrándose en el diagnóstico y el abordaje terapéutico de un paciente desde dichas corrientes. |
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