VI Congreso Internacional de Psicología Integral de la Persona “Del modelo a la práctica: Relectura de la técnica psicológica desde una mirada integral de la persona”

Psicólogo, Universidad Gabriela Mistral, Postítulo en Fundamentación Filosófica en la Universidad de los Andes, y Doctor en Humanidades por la Universidad Abat Oliba CEU (Barcelona, España). Es autor del libro “La palabra paterna”, de Ediciones Finis Terrae. Fue el Director de Formación del International Center For Integral Formation (ICIF), vinculado a los colegios del Regnum Christi. Fue decano de Psicología en la Universidad Gabriela Mistral, fundador de la Escuela de Psicología de la Universidad Finis Terrae, y fue decano de la Facultad de Educación, Psicología y Familia. Durante el último quinquenio fue decano de la Facultad de Psicología y Humanidades de la Universidad San Sebastián. Actualmente se desempeña como gerente general de la Fundación Irarrázaval.

Psicólogo y psicoterapeuta italiano. Máster en Psicología Clínica y Neuropsicología por la Universidad de Milán Bicocca. Doctor en Ciencias y Técnicas Psicológicas por la misma universidad. Se ha especializado en trastornos afectivos, adicción a la pornografía, psicología clínica del trabajo y psicología de la masculinidad. Además de su propia consulta, dirige el departamento socio-psicológico de una empresa y es cofundador de Family Care, un centro de ayuda a las familias. Preside la Asociación Italiana de Psicología Católica y es editor de Metanoeite, una revista de psicología católica. Ha escrito artículos para diversas revistas y es autor de varios libros: Sin padre, la ausencia del padre en la sociedad contemporánea (D’Ettoris, 2015), Magda Arnold, psicóloga de las emociones (D’Ettoris, 2017), Psicología y Misericordia (Mimep-Docete, 2019), Sobre los hombros de gigantes: la psicoterapia desde la perspectiva de Tomas de Aquino (D’Ettoris, 2024).

Psicóloga, Universidad Nacional de San Agustín. Doctora en Humanidades por la Universidad Abat Oliba CEU (Barcelona, España), con calificación Summa Cum Laude. Magíster en Filosofía Cristiana por la Universidad Católica San Antonio de Murcia, España. Autora del libro “Educación de la virtud en los ámbitos familiar y escolar” (2018). Diplomado en Problemas de Aprendizaje en el Instituto para el Matrimonio y la Familia de la Universidad Católica San Pablo. Segunda Especialidad en Orientación y Consejería del Niño y del Adolescente y Psicoterapia Familiar en la Unidad de Postgrado de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, en convenio con la Universidad Complutense de Madrid (España). Diplomado en Filosofía por la Universidad Católica San Pablo. Segunda Especialidad en Pedagogía Universitaria Católica por la Universidad Católica San Pablo. Profesora Asociada a tiempo completo de la Universidad Católica San Pablo, y Decana de la Facultad de Educación y Psicología de la misma universidad.

Licenciado en Psicología por la Universidad Católica de Cuyo (Argentina) y Profesor en Psicología por la misma institución. Realizó estudios de Posgrado en Docencia Universitaria y en Psicoterapia Simbólica, esta última en la Universidad Católica Argentina, sede Mendoza. Es Psicoterapeuta Didacta por la Fundación Argentina de Psicoterapia Simbólica. Se desempeña como psicoterapeuta en consulta privada desde 2005, es miembro fundador y Director Ejecutivo de la Fundación Altas Cumbres Mendoza, y Profesor Titular de las cátedras de Historia de la Psicología, Psicología del Desarrollo I y Psicología del Desarrollo II en la Universidad de Mendoza.

Médico Psiquiatra por la Universidad de la República (Montevideo, Uruguay). Diplomado en Psicoterapia Simbólica por la UCA (Buenos Aires, Argentina). Postítulo en Fundamentos Filosóficos por la Universidad de los Andes (Santiago, Chile). Magíster en Psicología Integral de la Persona por la Universidad Finis Terrae (Santiago, Chile) y Magíster en Humanidades por la Universidad CEU Abat Oliba (Barcelona, España). Editor de Cuadernos de Psicología Integral de la Persona.

Psicóloga por la Universidad de los Andes. Magíster en Psicología Integral de la Persona por la Universidad Finis Terrae y Diplomada en Pedagogía en Ciencias de la Salud por la misma universidad. Actualmente es Directora de la Escuela de Psicología de la Universidad Finis Terrae y Vicepresidenta de la Asociación de Psicología Integral de la Persona (APSIP). Se desempeña además como docente e investigadora en el área de Psicología del Desarrollo y Psicología Integral de la Persona.

Psicólogo Clínico por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Doctor en Humanidades y Magíster en Estudios Humanísticos y Sociales por la Universitat Abat Oliba CEU (Barcelona, España). Terapeuta EMDR acreditado y Presidente de la Asociación de Psicología Integral de la Persona (APSIP). Se dedica a la atención clínica de adolescentes y adultos, y es docente e investigador de la Escuela de Psicología de la Universidad Finis Terrae. Además, es cofundador del Centro Católico de Psicología y autor del libro Psicopatología y mal moral: una comprensión desde la Psicología Integral de la Persona.

Psicólogo clínico de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Doctor en Humanidades y Ciencias Sociales por la Universitat Abat Oliba CEU de Barcelona, y académico investigador de la Escuela de Psicología de la Universidad Finis Terrae, donde se desempeña como Director de Investigación. Su trabajo académico se ha centrado en el diálogo entre antropología filosófica y psicoterapia, con especial interés en la personalidad, la afectividad humana y la integración de distintas dimensiones de la experiencia personal. Es miembro fundador de la Asociación de Psicología Integral de la Persona y ha publicado artículos en revistas nacionales e internacionales sobre personalidad, autorregulación emocional y fundamentos antropológicos de la psicología.

Psicóloga por la Universidad de los Andes. Magíster en Psicología Integral de la Persona por la Universidad Finis Terrae. Postítulo en Terapia Familiar y de Parejas por el Instituto Chileno de Terapia Familiar, con estudios en el Ackerman Institute for the Family de Nueva York. Se desempeña como académica y Coordinadora Académica de la línea Clínica/Sistémica de la Escuela de Psicología de la Universidad Finis Terrae, además de Coordinadora del Centro de Prácticas Clínicas de la misma institución. Es miembro del directorio de IFFD Chile (International Federation for Family Development).

Psicóloga de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Magíster en Psicología Integral de la Persona por la Universidad Finis Terrae. Es terapeuta certificada EMDR y se ha especializado en la psicología clínica con jóvenes, abordando temáticas como la autoestima, la motivación, la afectividad y la madurez. Ha trabajado como docente, coordinadora académica y líder de programas de apoyo estudiantil en instituciones de educación superior. Es autora del libro “Elección de carrera, elección de vida”, publicado por Ediciones Universidad Finis Terrae. Actualmente se desempeña como supervisora de práctica clínica y Coordinadora de Vinculación con el Medio de la Escuela de Psicología de la Universidad Finis Terrae.

Psicóloga de la Universidad de los Andes. Magíster en Psicología Integral de la Persona por la Universidad Finis Terrae. Diplomada en Psicología Educacional por la Universidad de los Andes y Diplomada en Psicología Infanto-Juvenil por el Centro de Entrenamiento en Psicoterapia y Coaching (MIP). Actualmente se desempeña como Coordinadora Académica, docente del área Clínica Infanto-Juvenil y Supervisora de Prácticas Clínicas de la Escuela de Psicología de la Universidad Finis Terrae.