Conocer las distintas posibilidades de desarrollo profesional, resolver dudas sobre el futuro laboral y reflexionar sobre las habilidades necesarias para desenvolverse en el mundo de la ingeniería fueron algunos de los objetivos del encuentro entre estudiantes de primer año de Ingeniería Civil Informática y Telecomunicaciones de la Universidad Finis Terrae y Víctor Sotelo, alumni de la carrera y actual director de las carreras de Ingeniería en Informática de la Universidad Gabriela Mistral.
La actividad formó parte de la segunda unidad de la asignatura Identidad Personal y Proyecto de Vida, iniciativa que busca acercar a los estudiantes a egresados destacados de la institución para conocer sus experiencias, decisiones y desafíos durante su trayectoria formativa y profesional.
Una trayectoria contada en primera persona
Durante el encuentro, Víctor Sotelo compartió su experiencia desde sus años como estudiante de pregrado y posgrado en la U. Finis Terrae hasta su actual rol directivo en otra institución de educación superior. La conversación permitió a los asistentes conocer diferentes caminos de desarrollo profesional y plantear preguntas sobre las decisiones que pueden marcar una carrera.
“Me pareció una instancia súper entretenida, la verdad. Creo que es una oportunidad fantástica para poder retribuir, dar la mano de vuelta a esta institución, a la universidad. Son instancias que les permiten a los estudiantes tener información fresca respecto a qué es lo que pueden lograr como futuros ingenieros civiles en informática”, señaló el hoy académico.
Entre sus recomendaciones, destacó la importancia de asumir la formación profesional como un proceso sostenido en el tiempo, aprovechar las oportunidades de aprendizaje y reconocer los propios intereses para orientar el desarrollo de una especialización.
“La carrera más que carrera casi parece una maratón. Es harto el tiempo, entonces requiere un esfuerzo constante durante todos los semestres. Hay que aprovechar cada instancia de aprendizaje, cada éxito, cada traspié, para poder sacar información de eso y seguir creciendo”, afirmó.
El alumni también invitó a los estudiantes a identificar qué áreas les interesan y de qué manera desean contribuir a la sociedad, considerando que la formación en ingeniería entrega una visión amplia del campo laboral y que la especialización se construye progresivamente.
Identidad, habilidades y proyecto de vida
La directora de Formación General de la Universidad Finis Terrae, Loreto Guzmán, explicó que la asignatura busca vincular la elección de carrera con una reflexión más amplia sobre la identidad y el futuro de cada estudiante.
“Se trata de hacerle una invitación a los estudiantes a reflexionar sobre su identidad y cómo esta elección de carrera que ellos hicieron en la Finis también es parte de su trayectoria formativa y de su proyecto de vida; en el fondo, tratar de hacer que reflexionen concienzudamente sobre quiénes son, qué les gusta hacer y también cómo quieren entregarse al mundo”, indicó.
En ese contexto, la participación de egresados permite abordar experiencias concretas que complementan los aprendizajes disciplinares. Para Loreto, el testimonio de Víctor Sotelo ayudó a visibilizar la importancia de las habilidades interpersonales y de la capacidad de enfrentar situaciones complejas en el ejercicio profesional.
La iniciativa contempla espacios de conversación cercanos en los que los estudiantes pueden preguntar por decisiones, dificultades e incluso fracasos que hayan marcado las trayectorias de los invitados, y conocer cómo esas experiencias influyeron en sus caminos posteriores.
Estudiantes plantearon sus inquietudes reales
Para Sofía Méndez, estudiante de Ingeniería Civil Informática y Telecomunicaciones, el encuentro permitió ampliar su perspectiva sobre las oportunidades que ofrece la carrera y reconocer que el desarrollo profesional también depende de las habilidades personales y la disposición a continuar aprendiendo.
“Pude aprender sobre lo mucho que podemos lograr saliendo de esta universidad, el renombre que puede tener dentro del campo laboral y que podemos lograr muchas cosas. No importa tal vez el lugar de donde hayamos salido a estudiar, sino también la personalidad que nosotros tengamos, las habilidades blandas y, sobre todo, las ganas de querer seguir aprendiendo cada día más”, comentó.
La estudiante también valoró conocer la trayectoria de un egresado de la misma institución y destacó que, como mujer que se está formando en el área, conocer experiencias de profesionales que han alcanzado posiciones de responsabilidad constituye una motivación para proyectar sus propias metas.
Por su parte, Jorge Peña destacó la posibilidad de resolver inquietudes que tenía desde el ingreso a la carrera y conocer con mayor profundidad las alternativas del ámbito laboral. Entre los aspectos que más le interesaron estuvo la experiencia de Sotelo durante sus prácticas profesionales y la importancia de comprender las necesidades de los usuarios.
“Me llamó mucho la atención cuando hacía referencia a lo que uno como informático busca, que es ayudar a un usuario”, señaló Peña, quien relacionó esa reflexión con una enseñanza recibida al comenzar sus estudios: la importancia de acompañar a las personas que utilizan las soluciones tecnológicas.
