por equipo Vicerrectoría de Investigación, Creación Artística y Doctorado
La Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) dio a conocer los resultados del Concurso Fondecyt 2026, en los que seis académicos de la Universidad Finis Terrae resultaron adjudicados en las modalidades de Iniciación y Postdoctorado, consolidando la presencia de la institución en uno de los principales instrumentos de financiamiento a la investigación del país.
Al respecto, el vicerrector de Investigación, Creación Artística y Doctorado (VRICAD), Dr. Víctor Polanco, señaló que los proyectos seleccionados reflejan el fortalecimiento del ecosistema de investigación de la universidad. “La obtención de estos fondos muestra la capacidad de la institución para acompañar trayectorias investigativas en distintos momentos, desde etapas iniciales hasta procesos de especialización avanzada, ampliando nuestras capacidades académicas y científicas”, afirmó.
En esa misma línea, la directora de Investigación de la VRICAD, Dra. Paula Solar, precisó que ambos concursos se caracterizan por un alto nivel de exigencia al evaluar tanto la solidez metodológica de las propuestas como la trayectoria académica de cada investigador. “Por eso, como universidad, sentimos un profundo orgullo por el trabajo y la dedicación de nuestros académicos, que constituye un reconocimiento a su compromiso con la investigación de excelencia”, añadió.
Los proyectos que resultaron seleccionados reflejan la diversidad disciplinar de la Universidad Finis Terrae y su apuesta por el desarrollo de investigación en campos como las ciencias del ejercicio, la literatura, los estudios culturales, las artes visuales y la educación.
Evaluación formativa en el aula
Uno de los cuatro proyectos que fue favorecido por ANID en la modalidad de iniciación corresponde a la Dra. María Fernanda Rodríguez, académica de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales, quien investigará las prácticas de evaluación formativa y retroalimentación en docentes de primer ciclo básico.
“La adjudicación del Fondecyt de Iniciación representa un hito para mi desarrollo profesional, porque me permite dar continuidad a una línea de investigación centrada en la evaluación formativa y la retroalimentación”, señaló la investigadora, quien valoró también el respaldo de su facultad para llevar adelante este trabajo.
La investigación se sitúa en el marco del Decreto Exento N°67 del Ministerio de Educación, normativa que redefinió la evaluación escolar al relevar su sentido pedagógico por sobre la calificación. Desde este marco, el estudio analizará cómo las creencias docentes sobre evaluación se expresan en prácticas concretas de aula durante los primeros años de escolaridad.
“El estudio busca comprender cómo los docentes entienden la evaluación para el aprendizaje y cómo esas concepciones se evidencian en su trabajo cotidiano en la sala de clases”, explicó la académica quien cuenta con estudios de Doctora en Ciencias de la Ingeniería.
Este análisis adquiere especial relevancia si se consideran los resultados del Sistema de Desarrollo Profesional Docente, donde la competencia evaluativa registra los desempeños más bajos a nivel nacional.
Al respecto, la investigadora precisó que “en el período 2018–2023, solo un 22% de los profesores alcanzó un nivel adecuado en la entrega de retroalimentación, mientras que un 78% se mantuvo en niveles insatisfactorio o básico, lo que limita el uso pedagógico de los aciertos y errores de los estudiantes para orientar su aprendizaje”. A partir de este análisis, se espera generar evidencia empírica que contribuya a mejorar estas prácticas en el sistema escolar chileno y que pueda servir como referencia para procesos de formación continua y actualización docente.
Distopías y desencanto en la ciencia ficción nacional
A fines de la década del cincuenta, la ciencia ficción chilena vivió un momento decisivo con la publicación de “Los altísimos” y “Alguien mora en el viento”, de Hugo Correa, marcando el inicio de la “Edad de Oro” de este género en Chile. Sin embargo, pese a su relevancia, estas narrativas permanecieron durante años en los márgenes del canon literario.
Ese vacío es el punto de partida del proyecto que desarrollará en su proyecto de Fondecyt de iniciación el Dr. Pedro Salas Camus, académico de la Facultad de Humanidades y Comunicaciones. Su investigación se centrará en el estudio de los imaginarios distópicos y antiutópicos presentes en la ciencia ficción chilena de mediados del siglo XX, con el objetivo de comprender cómo estas obras dialogan con los debates ideológicos, sociales y culturales de su época.
El proyecto propone una lectura crítica de autores como Hugo Correa, Elena Aldunate, Antonio Montero, Ilda Cádiz y María Donoso, figuras centrales de ese período, cuyas obras imaginaron futuros marcados por el desencanto frente a los discursos del progreso y la modernidad. Para el Dr. Salas, el lugar periférico que históricamente ocupó la ciencia ficción dentro de la literatura permitió una libertad formal y temática que resulta especialmente productiva para el análisis cultural.
“La ciencia ficción, y esto incluye la chilena, ha existido históricamente en los márgenes del canon. Esa posición, lejos de ser una desventaja, le permite una libertad mayor para imaginar escenarios utópicos y distópicos, pero manteniendo una relación muy interesante con lo fantástico y lo místico, y esa tensión es algo que espero analizar en profundidad”, explicó el Dr. Salas.
La investigación, agregó el académico, espera contribuir a una comprensión más amplia del rol político y cultural que cumplen los imaginarios distópicos en la literatura, así como de su persistencia en debates contemporáneos sobre crisis, cambio social y futuro.
Señales tempranas en la unión neuromuscular
La pérdida progresiva de masa y función muscular asociada al envejecimiento (conocida como sarcopenia) es una de las principales causas de fragilidad, caídas y pérdida de autonomía en personas mayores. En ese escenario se sitúa el proyecto que desarrollará por su parte el Dr. Carlos Henríquez Olguín, académico de la Facultad de Medicina, como parte de un Fondecyt de Iniciación 2026.
La investigación se orienta a estudiar las alteraciones tempranas que ocurren en la unión neuromuscular, el punto de comunicación entre el nervio y el músculo, antes de que la pérdida de masa y fuerza muscular sea clínicamente evidente.
“Lograr este financiamiento público representa un paso más en un camino construido durante años en fisiología del ejercicio, biología muscular y señalización redox, más que un punto de llegada”, explicó el investigador. Según agregó, el proyecto se articula de manera coherente con sus líneas de investigación previas y permite abordarlas desde una pregunta más integradora, incorporando la unión neuromuscular como un punto donde convergen distintos procesos biológicos asociados al envejecimiento.
De acuerdo con el Dr. Henríquez Olguín, este fenómeno resulta especialmente relevante porque actualmente no existen estrategias efectivas que actúen sobre las causas iniciales de esta condición, lo que limita las posibilidades de intervención temprana.
Desde una perspectiva biológica y social, la investigación aborda un problema que afecta a una proporción creciente de la población y que representa una carga significativa para los sistemas de salud. Al generar conocimiento sobre los mecanismos moleculares que preceden a la pérdida muscular, el proyecto busca aportar bases científicas que permitan enfrentar de manera más informada los desafíos asociados al envejecimiento poblacional y a las enfermedades musculares.
Redes editoriales y circulación del libro chileno
El último de los proyectos que consiguió apoyo público en la línea de Fondecyt de Iniciación es del Dr. Sebastián Hernández Toledo, académico de la Facultad de Humanidades y Comunicaciones, quien estudiará la proyección internacional de las editoriales chilenas en el espacio andino entre 1934 y 1971, con especial atención a Perú, Bolivia, Ecuador y Colombia.
La investigación se centra en seis editoriales —Zig-Zag, Ercilla, Nascimento, Cultura, Universitaria y Del Pacífico— que durante ese período lograron extender su presencia más allá del ámbito nacional. El estudio analiza cómo estas empresas diseñaron estrategias de inserción regional a través de la adaptación de catálogos, la definición de formatos editoriales y la organización de sistemas de distribución en mercados vecinos.
El proyecto plantea que este proceso no fue circunstancial, sino el resultado de decisiones editoriales sostenidas, que combinaron intereses comerciales con la construcción de vínculos intelectuales e institucionales en un contexto regional escasamente abordado por la historiografía del libro, tradicionalmente centrada en los circuitos atlánticos.
Desde un enfoque histórico y transnacional, la investigación examinará documentos editoriales, archivos gremiales y registros institucionales con el fin de reconstruir los modos de circulación del libro chileno en el mundo andino y aportar una lectura renovada sobre la historia editorial del país en el siglo XX.
Posdoctorado: arte terapia y literatura colonial
En el mismo concurso, la Universidad Finis Terrae obtuvo la adjudicación de dos proyectos Fondecyt de Postdoctorado 2026, orientados al fortalecimiento de trayectorias investigativas. Uno de ellos corresponde a la Dra. Pamela Reyes Herrera, directora del Magíster en Artes en la Salud y Arteterapia de la Facultad de Artes.
Su investigación se inscribe en el cruce entre arte, afectividad y recuperación psicosocial en contextos de desastres socionaturales. Desde un enfoque cualitativo y de Investigación Basada en las Artes, el estudio analizará retrospectivamente talleres de artes visuales desarrollados entre 2013 y 2024 en procesos de recuperación post desastre en Chile: terremotos, incendios, aluviones y sequías.
La investigación contempla así el análisis de relatos de participantes como de obras, registros y materiales co-creados, resguardando criterios éticos y de cuidado emocional.
Entre sus resultados esperados, el proyecto busca aportar a la comprensión de cómo el arte contribuye a procesos subjetivos y colectivos de elaboración tras eventos disruptivos, generando insumos para el diseño de políticas públicas interdisciplinarias en recuperación psicosocial.
El segundo proyecto Fondecyt de Postdoctorado adjudicado corresponde al Dr. Francisco Burdiles, director de la Escuela de Literatura de la Facultad de Humanidades y Comunicaciones, cuya investigación se sitúa en el campo de los estudios literarios coloniales, con énfasis en la poesía épica hispánica producida en la segunda mitad del siglo XVI.
El objeto de análisis son los “encomios”, es decir, los elogios de las virtudes políticas atribuidas a conquistadores, reyes, virreyes y gobernadores en los poemas épicos del período. El corpus se articula en torno a dos conjuntos: el ciclo cortesiano, vinculado a la conquista de México, y el ciclo araucano, centrado en la guerra de Arauco.
A partir del análisis de estos textos, el proyecto examinará cómo la poesía épica contribuyó a configurar modelos de buen gobierno y a intervenir simbólicamente en disputas por la legitimación del poder colonial. “Lo que propone el proyecto es analizar de qué modo se construyen los modelos de lo que es un buen gobernante y cómo esos elogios participaron en disputas sobre la legitimidad del poder de esos sujetos históricos”, afirmó el académico.
Desde el punto de vista metodológico, el proyecto combina el análisis retórico-poético con herramientas de la historia intelectual del pensamiento político y de la sociología de la cultura. “Esta articulación -explicó el Dr. Burdiles- permite reconstruir las controversias en las que los poemas surgen y circulan, así como examinar el papel de las redes de mecenazgo y patrocinio en su recepción y en su eventual incidencia en los procesos de legitimación política”.
Finalmente, el Vicerrector de Investigación, Creación Artística y Doctorado, Dr. Víctor Polanco, añadió que estas adjudicaciones permiten observar el alcance temático y disciplinar de la investigación que se desarrolla en la universidad: “Los proyectos seleccionados muestran la variedad de preguntas y enfoques presentes hoy en la Universidad Finis Terrae, así como la capacidad de nuestros académicos para sostener investigaciones de largo plazo en sus respectivas líneas de investigación”, concluyó.
