La experiencia formativa, que contempla visitas a centros educativos, universidades y espacios culturales de referencia, busca fortalecer la visión pedagógica de las futuras educadoras desde una mirada crítica, intercultural y contextualizada en políticas educativas para la infancia.
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A través de una pasantía en uno de los sitios patrimoniales más emblemáticos de Valparaíso, estudiantes de Historia desarrollarán acciones clave para la sostenibilidad del lugar: reconstruirán su memoria reciente y actualizarán los guiones de visitas guiadas, contribuyendo así a su proyección, accesibilidad y vinculación con la comunidad.
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Tres equipos interdisciplinarios representaron a la Universidad Finis Terrae en el desafío HackLab-iA, desarrollando soluciones basadas en Inteligencia Artificial para combatir el cambio climático.
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