La nueva edición reúne investigaciones y reflexiones sobre el desarrollo humano desde una perspectiva interdisciplinaria, dando continuidad a una colección que se ha consolidado como uno de los principales proyectos editoriales de la Escuela en el ámbito de la Psicología Integral de la Persona.
La Escuela de Psicología de la Universidad Finis Terrae, en conjunto con la Asociación de Psicología Integral de la Persona (APSIP), publicó el cuarto volumen de la colección Cuadernos de Psicología Integral de la Persona, iniciativa editorial que busca fortalecer el diálogo entre la psicología, la filosofía y la práctica clínica desde una comprensión integral de la persona humana.
Con esta nueva edición, la colección reafirma una línea de investigación que, desde hace varios años, reúne el trabajo de académicos nacionales e internacionales interesados en profundizar los fundamentos teóricos de la Psicología Integral de la Persona, contribuyendo al desarrollo de esta propuesta disciplinar y a la reflexión académica sobre los principales desafíos de la psicología contemporánea.
Una reflexión interdisciplinaria sobre el desarrollo humano
El cuarto volumen reúne parte de las ponencias presentadas en la III Jornada Internacional de Psicología Integral de la Persona, dedicada al estudio del desarrollo humano desde una mirada interdisciplinaria.
Sus capítulos abordan temas como los hábitos morales, la formación de la subjetividad, el desarrollo humano, la elección vocacional y el estudio del autoconcepto y la autoestima, integrando aportes de la psicología evolutiva con categorías provenientes de la filosofía clásica.
Nicolás García, quien ha participado activamente en la edición de esta colección, destaca que “su principal aporte es ofrecer una reflexión interdisciplinaria desde la psicología evolutiva. Recomendaría su lectura a quienes quieran explorar las dinámicas del desarrollo humano desde un equilibrio entre la rigurosidad de la psicología y la claridad de la filosofía”.
Un proyecto editorial que fortalece la investigación
La publicación corresponde al cuarto número de una colección que se ha consolidado como uno de los principales proyectos de investigación y difusión académica impulsados por la Escuela de Psicología.
Los cuadernos reúnen el fruto de años de reflexión provenientes de la práctica clínica, la docencia universitaria y la investigación desarrollada por académicos de Chile y Argentina, con el propósito de aportar a la psicología actual desde una comprensión filosófica de la persona humana.
En palabras de García, “los cuadernos permiten expandir la mirada del ser humano desde una Psicología Integral de la Persona”, consolidando un espacio permanente de diálogo interdisciplinario y producción académica.
Disponible para toda la comunidad académica
Con esta nueva publicación, la Escuela de Psicología continúa fortaleciendo su compromiso con la generación y difusión de conocimiento, promoviendo una psicología que dialoga con la filosofía y aporta nuevas perspectivas para comprender a la persona humana desde una mirada integral.
El cuarto volumen de la colección Cuadernos de Psicología Integral de la Persona ya se encuentra disponible para toda la comunidad académica y público general. Puedes revisarlo aquí.