Radio Red Informativa de Villarrica | Sabrina Devia: estudiantes de Educación Parvularia visitan jardines infantiles en la Araucanía
La Directora de Pedagogía en Educación Parvularia de la U. Finis Terrae visitó jardines infantiles rurales en Pitrufquén. La acompañó la educadora guía Bárbara Montt. La visita forma parte de un proyecto de vinculación con el medio en la Araucanía.
Sabrina Devia Astorga dirige la carrera de Pedagogía en Educación Parvularia de la U. Finis Terrae. Junto a la educadora guía Bárbara Montt, fue entrevistada por Radio Red Informativa de Villarrica. Ambas participaban en una visita formativa a jardines infantiles rurales de Pitrufquén, en la Región de la Araucanía. La iniciativa nace de un convenio con la Municipalidad de Pitrufquén. Su objetivo es que las estudiantes conozcan la educación parvularia en contextos rurales.
Una experiencia de aprendizaje bidireccional
El proyecto busca que las estudiantes conozcan una realidad distinta a la de la Región Metropolitana. Por ello, tiene un carácter bidireccional: las estudiantes aportan al territorio, pero el territorio también aporta a su formación. Asimismo, la iniciativa refuerza la responsabilidad de ser educadora de la primera infancia. En este marco, los niños y niñas son reconocidos como sujetos de derecho en el ámbito educativo.
“Nuestras estudiantes se forman en reconocer la labor social que significa ejercer como mediadoras del aprendizaje de esos niños y niñas”, señaló Devia.
La educación parvularia desde el territorio
Bárbara Montt compartió sus impresiones tras visitar un jardín en Villa Comuy. Destacó la fuerte presencia de la cosmovisión mapuche en la educación de los más pequeños. Además, valoró el enfoque medioambiental como eje central del trabajo pedagógico. Para ella, el contexto territorial transforma la educación. En consecuencia, la hace más significativa para cada comunidad.
“No trabajamos con máquinas. Los niños tienen sentimientos, necesitan aprender a través del juego, a través del amor y a través de un acompañamiento paciente y respetuoso”, reflexionó.
Una universidad comprometida con el territorio
En definitiva, esta iniciativa reafirma el compromiso de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la U. Finis Terrae. La formación docente trasciende el aula universitaria. Asimismo, se conecta con las realidades de las comunidades educativas de todo el país.