Nuestra Universidad

Traslado de Casa Central a la Casona Vial, ubicada en Providencia. Se crea la Facultad de Arquitectura y Diseño, que imparte esas dos carreras, y la Facultad de Ciencias Sociales con las carreras de Historia y Periodismo.

Apertura Facultad de Artes

Apertura de Facultad de Artes, cuyo primer decano fue el destacado artista chileno Mario Toral. Se imparte la carrera de Licenciatura de Artes Plásticas con 70 matriculados.

La primera década de la Universidad

En su primera década la Universidad tiene más de 2 mil estudiantes y cuenta con ocho carreras: Derecho, Ingeniería Comercial, Periodismo, Licenciatura en Historia, Arquitectura, Diseño, Artes Visuales y Licenciatura en Actuación. La biblioteca ya contaba con más de 20 mil volúmenes y 50 suscripciones a revistas y periódicos.

Asume como rector Roberto Guerrero del Río

En los primeros años del 2000 la Universidad había creado la Facultad de Educación con las carreras de Pedagogía en Educación Básica, Educación Parvularia y Educación Media, a las que luego se suman Ciencias de la Familia y Pedagogía en Religión. En ese período también se crea la Facultad de Medicina, que imparte Medicina y Kinesiología, y la Facultad de Odontología. Se inaugura el Edificio Pocuro con casi 7 mil m2 construidos y se inicia la construcción del Edificio de Odontología.

Inauguración del edificio “Amberes Norte”

La inauguración del Edificio "Amberes Norte", con una superficie de 10.504 m2, fue un salto en el desarrollo académico. En el nivel del zócalo se ubican el Teatro Finis Terrae y el mural donado por el ex Decano de la Facultad de Arte, Mario Toral, además de obras pictóricas y escultóricas de exalumnos y académicos de esa facultad y la Sala Jorge Díaz para la Escuela de Teatro. En este edificio se encuentra, además, la Facultad de Medicina, con espacios de docencia y laboratorios de investigación, ciencias básicas y de fisiología del ejercicio, y la Facultad de Humanidades y Comunicaciones, con espacios académicos, administrativos, talleres, laboratorios y salas de edición y de audio, entre otros.

Primeros 20 años

En sus primeros 20 años, la Universidad cuenta con 3.491 alumnos en las 16 carreras diurnas que imparte (Arquitectura, Diseño, Artes, Ingeniería Comercial, Periodismo, Historia, Derecho, Educación Parvularia, Pedagogía en Religión, Ciencias de la Familia, Literatura, Medicina, Kinesiología y Odontología) y dos vespertinas que se dividen entre tres campus: Casa Central, Arquitectura y Diseño y Facultad de Arte.

Se celebran 30 años de existencia

Al conmemorar 30 años de existencia, la institución se encuentra acreditada por 4 años en las dimensiones de gestión institucional y docencia de pregrado, además de vinculación con el medio; cuenta con 9 facultades, 28 carreras y 132 programas de postgrado y postítulos. Cuenta con 9.100 estudiantes (7.600 en pregrado y 1.500 en postgrado) y más de 9 mil profesionales egresados. Su moderna biblioteca contiene 67.931 volúmenes, 54 suscripciones a revistas especializadas y 13 convenios de préstamos con otras universidades. Ediciones U. Finis Terrae ha publicado 142 libros. En este aniversario se incorpora el escudo a su imagen corporativa y se inaugura la muestra permanente “¿Quién es el hombre de la Sábana Santa?” junto con Fundación Isabel Aninat.

Nuevo Proyecto Universitario

La Universidad toma la decisión de avanzar hacia la complejidad universitaria. Se inicia entonces un proceso reflexivo y participativo para desarrollar un nuevo Proyecto Universitario que permita transitar hacia ella.

Así, surgen una serie de documentos relacionados al Proyecto Universitario, se actualiza el Modelo Formativo, se definen las Áreas Prioritarias de Desarrollo Académico y se generan o actualizan diversas normativas institucionales. Finalmente, se presenta a la CNA el documento de referencia “II Borrador Proyecto Universitario Finis Terrae” en el contexto del proceso de acreditación institucional 2019.

Transformación digital de la Universidad

El inicio de la pandemia de COVID-19 aceleró la transformación digital de la Universidad de todos sus procesos y actividades debido a las restricciones sanitarias. Se desarrolla e implementa un modelo híbrido y se crean programas on line de educación continua en la plataforma de Finis On Line. Este año, la Universidad es reconocida por la Subsecretaría de Educación Superior y la Mutual de Seguridad por sus protocolos sanitarios y de trazabilidad y sus buenos resultados tras retomar las actividades presenciales hacia fines de año. 

La Universidad inicia el proceso de innovación curricular en todos sus programas de pre y postgrado acorde con el Proyecto Universitario. También se crean normativas en el ámbito formativo (nuevo perfil genérico de egreso, estructura académica, creación de centros especializados, calidad y mejora continua, entre otros). Se crea el primer programa doctoral de la Universidad: Doctorado en Ciencias del Ejercicio en cotutela con la UC de Lovaina; a este luego se sumaría el Doctorado Interdisciplinario en Humanidades.

Alianzas y certificaciones de excelencia

Se crean el Centro de Innovación Docente y el Centro de Apoyo al Aprendizaje, así como las direcciones de Trayectorias Estudiantiles y de Currículo. Se formaliza la Oficina de Promoción de la Dignidad de la Persona. La Universidad y Clínica Las Condes sellan una alianza estratégica para el desarrollo de la Facultad de Medicina, que implicará el traslado parcial de la operación de la Facultad hacia la Clínica. Las carreras de la Facultad de Ingeniería obtienen siete años de certificación nacional con estándares internacionales, mientras Derecho alcanza seis años.

35 años de la Universidad

Se conmemoran 35 años de existencia de la Universidad, mismo año en que se crea la Vicerrectoría de Investigación, Creación Artística y Doctorado y asume como vicerrector el Dr. Víctor Polanco. Durante este período se inicia un nuevo proceso de acreditación institucional. Al año siguiente (2024) La CNA reacredita por 5 años a la institución en las áreas de Gestión Institucional, Docencia de Pregrado, Vinculación con el Medio, y por primera vez se logra acreditación en el área de Investigación.

De manera conjunta, también desde esa fecha se inician ciclos de autoevaluación conducentes a la acreditación institucional bajo las disposiciones de la Comisión Nacional de Acreditación, CNA-Chile, conforme a lo establecido por la ley 20.129. A partir de dicho hito, se lleva adelante de manera sostenida un plan de acreditación institucional y de la oferta académica, integrando los objetivos de mejora al Plan de desarrollo de la institución. Con el fin de fortalecer y ampliar los sistemas internos de aseguramiento de la calidad, desde 2014 se declara una Política de Calidad y se sientan las bases que subyacen al actual Sistema de Gestión de la Mejora Continua de la Universidad (SGMC-UFT).

Una vez consolidada la oferta de pregrado y los procesos de gestión institucional, en 2015 se declaran el conjunto de políticas académicas que han permitido orientar el desarrollo de la vinculación con el medio y empezar a estructurar el desarrollo de la investigación, de la creación artística, del postgrado y de la educación continua, que estaban dando sus primeros pasos desde ya un lustro antes. De esta forma, desde esa fecha se ha venido ampliando el alcance de la misión institucional e imprimiendo, según el contexto, un enfoque para el desarrollo de funciones propias de una complejidad mayor.