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SUMMARY:Charla: "Enseñar desde la diversidad: migración\, etnia y necesidades educativas"
DESCRIPTION:La Unidad de Postgrado y Educación Continua de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales invita a profesionales interesados en fortalecer sus competencias para comprender y transformar contextos educativos diversos a participar en la charla informativa “Enseñar desde la diversidad: migración\, etnia y necesidades educativas”. \nLa actividad propone un espacio de análisis y actualización profesional orientado a problematizar las desigualdades presentes en los contextos educativos actuales\, entregando marcos de comprensión y orientaciones pedagógicas que favorecen el desarrollo de prácticas inclusivas\, situadas y coherentes con las trayectorias y experiencias de los y las estudiantes. \nLa charla se enmarca en el Magíster en Educación con menciones de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Finis Terrae\, integrando perspectivas formativas orientadas al fortalecimiento profesional y a la mejora de las prácticas educativas en contextos diversos. \n\nEXPONEN:\n\nDra. Carola Zañartu: Coordinadora de la mención en Educación Inclusiva del Magíster en Educación con menciones\, U. Finis Terrae. Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad Católica San Antonio de Murcia (España); Magíster en Desarrollo Humano de la Universidad Austral de Chile; Educadora de Párvulos y licenciada en Educación de la Universidad Católica de Temuco. \nCésar Maldonado Díaz: Doctor en Educación por la Universidad Alberto Hurtado y la Universidad Diego Portales; Magíster en Educación mención Currículo y Comunidad Educativa de la Universidad de Chile. Se desempeña como investigador\, focalizando sus líneas de investigación en currículo\, profesión docente y contextos de aula. \nINSCRIPCIONES ACÁ
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SUMMARY:Charla: "Formación y transformación en psicomotricidad: aprender desde la experiencia"
DESCRIPTION:La Unidad de Postgrado y Educación Continua de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales invita a profesionales interesados en fortalecer sus competencias y explorar nuevas formas de pensar y habitar la práctica educativa a participar en la charla “Formación y transformación en psicomotricidad: aprender desde la experiencia”. \nLa actividad propone abrir un espacio de reflexión sobre la formación en psicomotricidad y el valor de la experiencia corporal en los procesos de desarrollo\, aprendizaje y práctica profesional. \nLa charla se enmarca en el Magíster en Educación con menciones de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Finis Terrae\, integrando perspectivas formativas orientadas al desarrollo de una práctica educativa más consciente\, situada y transformadora. \nEXPONEN: \n\nDra. Ana Valls: Doctora en Innovación e Intervención Educativas. Maestra de Educación Especial con especialidad en Pedagogía Terapéutica por la Universidad de Barcelona. Psicóloga\, licenciada en Psicología por la misma universidad. Psicomotricista formada en la Escola d’Expressió i Psicomotricitat de Barcelona. Cuenta con amplia experiencia en el ámbito de la psicomotricidad\, la formación de profesionales y la intervención educativa.\nDr. Joaquín Serrabona Mas: Doctor en Psicología. Máster en Terapia Familiar y Máster en Práctica Psicomotriz. Psicomotricista del Espai de Psicomotricitat Luden. Profesor en la Universidad Internacional de Catalunya y en la Universitat Ramon Llull\, donde además es coordinador y docente de los programas de postgrado “Especialista en Psicomotricidad” y “Terapia Psicomotriz”. Presidente de la Sección de Educación del Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña y autor de diversas publicaciones en el ámbito de la psicomotricidad.\n\nINSCRIPCIONES ACÁ 
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SUMMARY:Charla: “Permisología en Chile: el gran desafío que define el futuro de los proyectos”
DESCRIPTION:El conversatorio “Permisología en Chile: el gran desafío que define el futuro de los proyectos”\, organizado por la Facultad de Derecho de la Universidad Finis Terrae busca generar un espacio de encuentro entre el mundo académico y el ejercicio práctico del Derecho\, especialmente en lo que respecta a tramitación de proyectos en el aparato público. Conocido el dilema a nivel nacional de la “permisología”\, Alberto Sánchez\, Senior Associate de la firma de abogados Barros & Errázuriz\, el director de la Escuela de Derecho de la Universidad Finis Terrae\, Pablo Alarcón y el director académico del Magíster en Derecho Público\, Enrique Navarro\, abordarán el estado del arte en la materia\, los desafíos que representa la tramitación de proyectos ante el aparato estatal y las oportunidades que tiene el país para sortear la complejidad del sistema actual. \nEste conversatorio es una espacio de reflexión\, con una mirada propositiva ante los dilemas que enfrenta el país en materia de permisología\, en el que sus participantes\, al contar con vasta experiencia en el tema\, pueden incidir en el debate público que se lleva a cabo desde hace un tiempo en Chile. \n\nEXPONEN:\n\nAlberto Sánchez\, Senior Associate de la firma de abogados Barros & Errázuriz\, con una trayectoria destacada en tramitación de proyectos ante la “permisología”. \nPablo Alarcón\, director de la Escuela de Derecho U. Finis Terrae y docente del Magíster en Derecho Público. \nEnrique Navarro\, director académico del Magíster en Derecho Público U. Finis Terrae. \nINSCRIPCIONES ACÁ
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LOCATION:Sala Híbrida\, Facultad de Derecho
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