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SUMMARY:Masterclass Diplomado en Finanzas para no financieros "PyME check-up: Diagnóstico contable y fiscal de alto impacto"
DESCRIPTION:Para emprendedores\, profesionales y líderes de pequeñas y medianas empresas que buscan fortalecer la salud financiera de sus negocios. A través de una mirada práctica y estratégica\, los participantes aprenderán a identificar riesgos contables\, optimizar su gestión tributaria y tomar decisiones informadas para mejorar la sostenibilidad y rentabilidad de su organización. \n\nEXPONEN:\n\nMónica Gónzalez: Socia EY\nFranco Mangiola: Fiscalizador Tributario\, Servicio de Impuestos Internos\n\n\n\nMODERA:\n\n\nFrancisca Gómez :Directora Diplomado en Finanzas para no financieros\n\nINSCRIPCIONES ACÁ
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SUMMARY:Webinar "Más allá del papel: Estrategias multimodales para la escritura creativa"
DESCRIPTION:En un contexto donde los estudiantes se desenvuelven en entornos digitales y comunicativos cada vez más diversos\, la escritura ya no se limita al papel ni al texto verbal. Las imágenes\, sonidos\, formatos digitales y distintos soportes son hoy parte constitutiva del acto de escribir. Esta actividad propone\, precisamente\, actualizar las estrategias de producción escrita incorporando una mirada multimodal\, que reconozca y aproveche la variedad de medios y lenguajes disponibles para potenciar la creatividad y la expresión de los estudiantes. \nEnmarcada en el Postítulo mención en Lenguaje de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Finis Terrae\, la propuesta viene a responder a una necesidad concreta del aula: la brecha entre las formas en que los estudiantes se comunican cotidianamente y las prácticas de escritura que predominan en la escuela. \n\nEXPONEN:\n\nRosa Ibáñez: Doctora en Planificación e Innovación Educativa. Universidad de Alcalá. Magíster en Didáctica de la lengua Universidad de la Rioja; Magíster en Planificación\, Gestión e Innovación educativa Universidad de Alcalá; Magíster en docencia universitaria Universidad Arturo Prat. Profesora de Educación General Básica UMCE\, Mención Castellano PUC. Directora del Postítulo mención en Lenguaje\, U. Finis Terrae. \nMaría Fernanda Rodríguez: Doctora en Ciencias de la Ingeniería\, área Ciencias de la Computación Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesora General Básica\, Pontificia Universidad Católica de Chile. Académica de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales. \nCONÉCTATE ACÁ  \nINSCRIPCIONES ACÁ 
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SUMMARY:Seminario internacional "Migrantes en las escuelas del país de llegada: interpretaciones\, capacidades y trayectorias"
DESCRIPTION:Este seminario internacional aborda el fenómeno migratorio en las escuelas de Bélgica\, Brasil\, Chile y España\, analizando cómo los estudiantes migrantes son concebidos por las políticas educativas locales y sus procesos de adaptación en las escuelas de llegada. El evento tiene como objetivo problematizar la construcción conceptual del sujeto migrante desde los sistemas escolares y discutir las disposiciones y recursos utilizados por estos para acoger a los estudiantes y sus familias. \nLa actividad está dirigida a la comunidad académica\, investigadores y profesionales de la educación interesados en el análisis comparativo entre países y continentes sobre inclusión e interculturalidad. Busca solucionar la falta de formación del personal docente ante el crecimiento de la migración y la consecuente segregación escolar\, promoviendo una reflexión basada en el proyecto de investigación sobre educación en periferias urbanas. \nEXPONEN: \n\nJavier Corvalán (Universidad Finis Terrae\, Chile)\nRodrigo Dias (UNISINOS\, Brasil)\nMarti Manzano (Universidad dey Barcelona)\nMarie Verhoeven (Universidad Católica de Lovaina\, Bélgica)\n\nINSCRIPCIONES ACÁ \nORGANIZAN: \n\nPrograma de Doctorado en Educación de la Universidad Finis Terrae (Chile)\nUNISINOS (Brasil)\, en el marco del proyecto financiado por CNPQ de Brasil.
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SUMMARY:Webinar: "Lo que la IA hace por ti: herramientas concretas para recuperar el tiempo de enseñar"
DESCRIPTION:¿La Inteligencia Artificial puede ayudarte a dedicar más tiempo a lo que realmente importa en el aula?\nTe invitamos a participar en este webinar donde abordaremos aplicaciones prácticas de IA para apoyar la labor docente\, optimizar procesos académicos y fortalecer las experiencias de aprendizaje. \nEXPONEN: \nMaría José Retamal: Directora Académica del Diplomado en Inteligencia Artificial Aplicada a la Educación\, Doctora en Física y profesora de Matemáticas. \nJorge Bozo: Director de la Escuela de Ingeniería Civil Informática y Telecomunicaciones. \nCristian Prado: Académico de la Facultad de Educación U. Finis Terrae y Magíster en Educación\, mención Evaluación de Aprendizajes. \nINSCRIPCIONES ACÁ
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