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SUMMARY:Ciclo de charla-taller "Cómo adjudicar FONIS: diseño estratégico de proyectos de I+D en salud"
DESCRIPTION:Este ciclo de charla-taller reunirá a expertos que entregarán\, a los participantes\, las herramientas necesarias para la postulación de Fonis 2026. \nEste ciclo ha sido diseñado para fortalecer las capacidades de nuestra planta académica en la formulación temprana de ideas\, el diseño metodológico y la correcta lectura de las bases\, entendiendo que una postulación exitosa requiere planificación\, tiempos adecuados de revisión y acompañamiento institucional oportuno. Postular con anticipación permite mejorar la calidad de los proyectos y reducir riesgos de inadmisibilidad por aspectos formales. \n\nDurante las charlas y el taller se abordarán\, entre otros aspectos:\n\nCaracterísticas clave de los proyectos FONIS: bases y redacción del problema de investigación.\nProductos y tipos de resultados esperados por la convocatoria.\nRecomendaciones para estructurar una propuesta competitiva a nivel metodológico.\nLineamientos de patrocinio institucional y apoyo desde la Dirección de Investigación. \nEXPONE: \nPaula Solar\, Directora de Investigación\, Universidad Finis Terrae. Experiencia como evaluadora FONIS. \nPilar Busquets; Presidenta Comité de Ética Universidad Finis Terrae. \nPaulo López\, Investigador con proyecto Fonis vigente. \nFECHAS: \n7\, 14 y 21 de enero \nINSCRIPCIONES ACÁ
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SUMMARY:Charla: “Competencias socioemocionales para el bienestar y la inclusión en la práctica docente”
DESCRIPTION:La Unidad de Postgrado y Educación Continua de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales invita a profesionales interesados en fortalecer sus competencias para comprender y transformar contextos educativos diversos a participar en la charla informativa “Competencias socioemocionales para el bienestar y la inclusión en la práctica docente”. \nLa actividad propone una reflexión sobre los desafíos actuales de la educación en Chile\, poniendo énfasis en la convivencia escolar\, la diversidad en el aula y el bienestar socioemocional\, así como en el rol de las competencias socioemocionales para el desarrollo de prácticas pedagógicas inclusivas y contextualizadas. \nLa charla se enmarca en el Magíster en Educación con menciones de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Finis Terrae\, integrando perspectivas formativas orientadas al fortalecimiento profesional y a la mejora de las prácticas educativas en contextos diversos. \n\nEXPONEN:\n\nDra. Carola Zañartu: Coordinadora de la mención en Educación Inclusiva del Magíster en Educación con menciones\, U. Finis Terrae. Doctora en Ciencias Sociales por la Universidad Católica San Antonio de Murcia (España); Magíster en Desarrollo Humano de la Universidad Austral de Chile; Educadora de Párvulos y licenciada en Educación de la Universidad Católica de Temuco. \nSergio Monsálvez: Profesor de Educación Básica; Magíster en Educación con mención en Evaluación Psicopedagógica por la Universidad Central de Chile; director de carrera en la Universidad Finis Terrae\, con especialidad en aprendizaje socioemocional. \nINSCRIPCIONES ACÁ
URL:https://finis.cl/agenda/charla-competencias-socioemocionales-para-el-bienestar-y-la-inclusion-en-la-practica-docente/
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