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SUMMARY:Clubes de lectura Biblioteca Nacional y Universidad Finis Terrae
DESCRIPTION:Los clubes de lectura de la Biblioteca Nacional y la Universidad Finis Terrae constituyen una instancia de lectura colectiva y periódica de textos literarios\, guiada por un/a académico/a de la Escuela de Literatura de la Universidad. En ellos se busca abordar diversas obras canónicas de la literatura universal desde una perspectiva que incorpore las múltiples interpretaciones de las y los participantes\, enriqueciendo así la comprensión y los sentidos de los textos seleccionados. \nFACILITADORAS: \n\nDra. Loreto Casanueva\, académica de la Escuela de Literatura\nRaquel Martínez\, investigadora predoctoral de la Universidad de Alicante\, y pasante del Doctorado Interdisciplinario en Humanidades de la Universidad Finis Terrae\n\n“La realidad mágica de Macondo en Cien años de soledad”\n14 de abril al 19 de mayo\nMartes de cada semana\, 18:00 – 19:30 horas\nSala Ercilla\, Biblioteca Nacional INSCRIPCIONES ACÁ \n“Monstruos\, dioses y naufragios: el mundo de La Odisea”\n29 de abril al 15 de julio\nMiércoles de cada semana\, 18:00 – 18:30 horas\nSala Ercilla\, Biblioteca Nacional INSCRIPCIONES ACÁ
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SUMMARY:Certifica tu nivel de inglés con EnglishScore ¡Inscripciones abiertas!
DESCRIPTION:Participa en el proceso de certificación de inglés a través del examen EnglishScore\, una prueba internacional respaldada por British Council que te permite acreditar tu nivel de inglés de forma rápida\, flexible y completamente en línea. \n¿Por qué rendir EnglishScore? \n\nReconocimiento internacional\nResultados inmediatos\nCertificación oficial disponible desde A2 hasta C1\nIdeal para postular a intercambios\, empleos\, posgrados o prácticas profesionales\n\n¿Cómo hacerlo? \n1. Ingresa al portal de pagos ACÁ \n2. Pagar el valor del test: $15.000\n3. Enviar el comprobante de pago a ppando@uft.cl \nFecha del test \n\n13 al 19 de julio – 2026\n\nFecha límite de inscripción \n\n13 de julio 2026\n\nNo pierdas la oportunidad de fortalecer tu perfil académico y profesional con esta certificación. ¡El inglés cuenta! \nImportante: No es el test de diagnóstico de inglés para ubicación de nivel. \nDudas o consulta a Paola Pando Díaz ppando@uft.cl
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SUMMARY:Exposición "Victims: Archivo\, Memoria y Arquitectura"
DESCRIPTION:La Escuela de Arquitectura de la Universidad Finis Terrae presenta la exposición “Victims: Archivo\, Memoria y Arquitectura”\, resultado del trabajo desarrollado por las y los estudiantes del curso Lenguaje Digital\, dirigido por el profesor Vicente Navarrete Vergara. \nLa muestra explora las relaciones entre arquitectura\, memoria\, archivo y representación a partir de Victims (1984)\, proyecto del arquitecto estadounidense John Hejduk concebido para un sitio de memoria en Berlín. A través del dibujo de planos\, modelación digital tridimensional\, impresión 3D y producción de imágenes narrativas\, los estudiantes investigan las posibilidades de la arquitectura como herramienta de construcción de memoria colectiva. \nLa exposición constituye una valiosa instancia de vinculación entre la Universidad Finis Terrae\, el Centro de Documentación Roberto Montandon y el Consejo de Monumentos Nacionales\, permitiendo acercar a estudiantes de pregrado a una experiencia formativa y de extensión en un espacio patrimonial de relevancia nacional. \nEXPONEN: \nAnita Puig Gómez: Directora de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Finis Terrae. Arquitecta y académica\, lidera iniciativas de formación\, investigación y vinculación con el medio de la Escuela. \nVicente Navarrete Vergara: Profesor del curso Lenguaje Digital de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Finis Terrae. Investigador y docente especializado en representación arquitectónica\, medios digitales y procesos de experimentación visual aplicados al proyecto de arquitectura. \n\nExposición: 25 de junio al 25 de julio de 2026.\nInauguración: Jueves 25 de junio\, 17:00 hrs.\nLugar: Centro de Documentación Roberto Montandon (CEDOC)\, Palacio Pereira\, Santiago.
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SUMMARY:Semana de Innovación Docente: Julio 2026
DESCRIPTION:El Centro de Innovación Docente de la Dirección de Desarrollo Académico invita a las actividades de las Semanas de Innovación Docente. Durante esta semana\, contaremos con espacios de\naprendizaje e intercambio orientados a la innovación\, la mejora continua de la enseñanza y el enriquecimiento de la experiencia educativa de nuestros y nuestras estudiantes. \n¡Te esperamos para seguir transformando juntos la docencia universitaria! \nPROGRAMA: \n6 de julio\, de 10:00 a 13:00 hrs. \nTaller “Internacionalizar sin salir de la universidad ¿Qué es COIL?” \nSala A203 \n07 de julio\, 10:00 a 17:00 hrs.\nTaller “Primeros pasos para implementar Aprendizaje + Servicio en tu asignatura”\nSala B401 \n08 de julio\, 10:00 a 13:00 hrs.\nTaller “¡Postula con éxito! Diseña tu propuesta para los Fondos de Innovación Docente”\nSala B301 \n09 de julio\, 10:00 a 13:00 hrs.\nTaller “¡Partiendo con todo! Prepara tu primera clase”\nSala B401 \n08 de julio 14:00 a 17:00 hrs.\nTaller “Del acceso a la participación: Construyendo aulas inclusivas con DUA ”\nSala B501 \n10 de julio\, 10:00 a 13:00 hrs.\nTaller “Cómo Guiar a tus Estudiantes en el Uso Ético y Crítico de la IA” \nSala B501 \n13 de julio\, 10:00 a 13:00 hrs.\nTaller “Del cerebro al aula: Estrategias neuroeducativas para potenciar el aprendizaje”\nSala A203 \n13 de julio\, 14:00 a 17:00 hrs.\nTaller “Misión Aula: Escape Rooms para el Aprendizaje”\nSala C203 \n14 de julio\, 10:00 a 11:00 hrs.\n¡Actívate con un café! Interpreta los resultados de tu encuesta docente\nSala C203 \n14 de julio\, 11:00 a 14:00 hrs.\nTaller “Planificación de asignaturas: construyendo el mapa del aprendizaje\nSala C203 \n15 de julio\, 10:00 a 13:00 hrs.\nTaller “Copiloto Docente: IA avanzada para el diseño de recursos pedagógicos” \nSala C204 \n20 de julio\, 10:00 a 13:00 hrs.\nTaller “Investigación en Docencia Universitaria: Evidencias\, recursos y estrategias para Innovar la Enseñanza y el Aprendizaje en la Educación Superior” \nSala B301 \n21 de julio\, 09:30 a 11:00 hrs. \n¡Actívate con un café! Estrategias de Primeros Auxilios Psicológicos para Docentes\nSala B401 \n21 de julio\, de 11:00 a 14:00 hrs.\nTaller “¿Cómo sé que estoy aprendiendo? Estrategias y tecnologías para desarrollar la metacognición en la Educación Superior”\nSala B401 \n22 de julio\, de 10:00 a 13:00 hrs.\nTaller “De la Guía al Aula: Estrategias para una docencia inclusiva en la U.Finis Terrae”\nSala B301 \n23 de julio\, de 10:00 a 13:00 hrs.\nTaller “Enseñar para que quieran aprender: Evidencia desde la Investigación Educativa”\nSala B401 \nINSCRIPCIONES ACÁ
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SUMMARY:Héroes sin capa
DESCRIPTION:Queremos conocer las historias de quienes transforman el mundo en silencio. De quienes dedican su tiempo a acompañar\, enseñar\, impulsar iniciativas o tender una mano cuando alguien más lo necesita. “Héroes sin capa” es una campaña que reconoce a estudiantes\, docentes y funcionarios de la Universidad Finis Terrae que\, a través de su compromiso con una causa social\, contribuyen a construir una comunidad más solidaria y humana. \nEn el marco de la Semana de la Solidaridad\, la Dirección de Asuntos Estudiantiles y Vida Universitaria y la Dirección de Compromiso Social te invitan a compartir tu historia o nominar a alguien que inspire con sus acciones. \nLas personas seleccionadas serán parte de la campaña durante la Semana de la Solidaridad\, participarán en un encuentro de reconocimiento en la Universidad y formarán parte de una exposición que dará a conocer sus historias a toda la comunidad. \nPostula o nomina a alguien ACÁ
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SUMMARY:Seminario - Estrategias para un enfoque integrado de la convivencia escolar
DESCRIPTION:Fecha: Sábado 11 de julio de 2026\nHorario: 09:00 a 12:00 hrs (Chile)\nModalidad: Híbrida\, Presencial Sala Co-Work + Zoom *actividad gratuita previa inscripción \nA partir de casos\, experiencias y situaciones cotidianas del contexto educativo\, los participantes identificarán prácticas provenientes de diferentes disciplinas que están abordadas por los diplomados de la FECS\, y que buscan instalar una idea multifactorial para abordar la convivencia escolar desde diferentes niveles de concreción. \n \n\nExponen:\n\n\nValentina Morales: Especialista en intervención en crisis educativas y abordaje psicoeducativo. Con amplia trayectoria en la formación de equipos de gestión y convivencia – Magíster en Psicología Educacional\nNicolás Paraud: Director del Diplomado en Gestión y Liderazgo Educacional\, U. Finis Terrae. Magíster en Gestión y Liderazgo\, U. Finis Terrae. Director del Magíster en Educación con Menciones\, U. Finis Terrae.\nMaricarmen Aguilera: Directora del Diplomado de Estrategias Psicoeducativas en el Espectro Autista\, U. Finis Terrae. Magíster en integración en personas con discapacidad. Centro Leo Kanner – Fundación HAHN.\nKarin Haddad: Directora del Diplomado en Psicomotricidad Educativa\, U. Finis Terrae. Master en Mediación Terapéutica Corporal. Especialización en Psicomotricidad Terapéutica. Universidad de Barcelona España. Experto en Psicomotricidad.\nCarmen Gloria Sánchez: Directora del Diplomado en Metodologías Teatrales Aplicadas de la U. Finis Terrae. Doctora en Artes y Educación (U. de Granada)\, investigadora y artista. Lidera la Compañía Perrobufo\, donde creó el concepto “Medicina-Teatro-Educación” para contextos de vulnerabilidad y salud.
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CATEGORIES:Postgrado y Educación Continua,Postgrados
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